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COLEGIO RESTREPO MILLAN JORNADA NOCTURNA
PROYECTO CONSULTORIO JURIDICO
CLARA LEONOR MARTINEZ AMAYA
Bogotá, D.C.., FEBRERO 4 DE 2008




JUSTIFICACION La población de la comunidad educativa del Colegio RESTREPO MILLAN, pertenece en su gran mayoría a estrato uno y dos, son mujeres cabezas de familia, madres solteras, jóvenes que viven solamente con su señora madre, totalmente desamparados por el padre, algunos y algunas abandonados por su señoras madres, trabajadores explotados por sus empleadores, jóvenes que han caído en la droga, han estado recluidos en centros del Bienestar Familiar, adultos que sus pequeñas microempresas, deseosos de adquirir herramientas para un mejor desempeño. Es una comunidad que sufre desprotección y vulnerabilidad en sus derechos humanos, civiles, laborales, comerciales, administrativos, constitucionales, políticos, económicos, sociales y culturales. Solicitan y necesitan servicios de consulta, atención y orientación legal, con el fin de procurarse un acceso idóneo a la administración de justicia, especialmente mediante la acción de tutela, los procesos de familia, orientación y liquidación de prestaciones sociales, conocer como funciona y en que casos se aplica la conciliación, como forma extrajudicial y personal para resolver sus conflictos. El consultorio jurídico debe orientar el uso intensivo de acciones judiciales y administrativas de carácter público, es decir, que pueden ser instauradas por cualquier persona, no necesariamente mediando el apoderamiento de un abogado, entre las cuales cabe destacar: Acciones de constitucionalidad, acciones de tutela, de cumplimiento y populares, de nulidad de actos administrativos, denuncios penales, disciplinarios y fiscales, derechos de petición en sus diferentes manifestaciones (información, consultas, conceptos, etc), procedimientos y audiencias administrativas en materia ambiental, de servicios públicos, contractual, etc. Estas reflexiones han motivado para proponer este proyecto, con el ánimo de contribuir a la formación integral no solo de nuestros estudiantes sino de toda la comunidad educativa, toda vez, que necesariamente el servicio se debe prestar es a la familia del alumno que lo requiera.

OBJETIVO GENERAL: Aplicar un modelo de asistencia jurídica a la Población que hace parte de la comunidad educativa del Colegio Restrepo Millán, que permita o posibilite:
  • Hacer uso de los recursos humanos que posee la institución.
  • Cambios significativos en el acceso a la administración de justicia por parte de la población menos favorecida.
  • Adoptar prácticas de investigación en derechos humanos.
  • Promover cambios en las condiciones de vida de la población Restrepista y en las prácticas sociales en relación con su problemática social.
Objetivos específicos:
  • Articular al proyecto un modelo de asistencia jurídica a la Población Restrepista construido para el efecto.
  • Diseñar y ejecutar metodologías de formación y capacitación dirigidas a estudiantes y comunidad en general.
  • Promover campañas de divulgación del programa para que la población haga uso del servicio de atención jurídica en el consultorio jurídico.
  • Prestar asistencia jurídica gratuita a los alumnos y familiares de la comunidad Restrepista.
El MODELO QUE SE PROPONE CONTIENE:
  1. Diseño de los módulos para la capacitación y formación de los alumnos.
  2. Capacitación de todos los alumnos del colegio Restrepo Millán
  3. Adecuación de los elementos logísticos (oficina, computador, muebles, bibliografía, papelería, comunicaciones, etc) requeridos para el desempeño de las funciones.
  4. Instalación del Programa, con modelos de diferentes acciones judiciales, para facilitarles a los alumnos, la pronta y eficaz elaboración de sus peticiones, tutelas, demandas.
  5. Formación de líderes, con visión amplia y no sesgada, en la defensa de los derechos humanos y especialmente en los derechos de la infancia y de la adolescencia.
JORNADAS DE CAPACITACIÓN: Consiste en la realización de talleres dirigidos a todos estudiantes de la jornada nocturna. Para ello se diseñarán unos módulos de trabajo en función de los siguientes temas sugeridos:
CICLOS I – II – III. CATEDRA DE DERECHOS HUMANOS
CICLOS IV: DERECHO DE FAMILIA. CODIGO DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA Y LEY DE PEQUEÑAS CAUSAS.
CICLO V: DERECHO LABORAL Y SISTEMA GENERAL DE SEGURIDAD SOCIAL
CICLO VI: DERECHO COMERCIAL. DERECHO CONSTITUCIONAL.
SEMINARIOS: JURISPRUDENCIA: DE FAMILIA, LABORAL Y SEGURIDAD SOCIAL

JORNADAS DE CONSULTA GRATIS PARA TODOS LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL COLEGIO RESTREPO MILLAN

VIERNES DE 10 A.M. A 2 P.M., en la calle 40 sur No. 23 - 51


"La Educación no nos da la felicidad tampoco la libertad no somos felices sólo por ser libres -en caso de serlo- o por tener educación -si fuimos educados- sino porque la educación puede ser el medio para darnos realmente cuenta de que somos felices. Nos abre los ojos, los oídos Nos señala dónde están ocultos los deleites Nos convence de que sólo hay una libertad que Importa -la de la mente- Nos brinda la confianza para recorrer el camino que nos ofrece nuestra mente educada" IRIS MURDOCH "La Educación, condición necesaria para el diálogo y para la paz, tiene un papel importante, en la medida en que los tan diversos y siempre colectivos espacios en los cuales se desarrolle, sean lugares de discusión, vivencia, convivencia, reinvención del sentido cotidiano de la sociedad y la posibilidad de transformación".



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